Creșterea ratei de școlarizare a copiilor de etnie romă, precum și a reducerii abandonului și a absenteismului școlarității de prioritate pentru Ministerul Educației și Cercetării. Declarația a fost făcută de ministrul Educației, Dan Perciun, în cadrul unei întrevederi cu reprezentanții comunității romă, comunică MOLDPRES.
Ministrul a precizat că, în pofida dificultăților existente, se constată progrese în ceea ce privește includerea copiilor romi în sistemul educațional, numărul elevilor înscriși fiind în creștere.
La discuții au participat reprezentanți ai autorităților publice centrale, precum și ai organizațiilor internaționale și neguvernamentale, inclusiv Oficiul ONU pentru Drepturile Omului, UNICEF, UNHCR, Oficiul Consiliului Europei la Chișinău, INTERSOS, Caritas Moldova și Fundația pentru copii „Pestalozzi”.
Potrivit Ministerului Educației și Cercetării, în anul 2025 au fost implementate mai multe măsuri menite să faciliteze accesul copiilor de etnie romă la educație. Printre acestea se numără acordarea ajutorului financiar unic de 1.000 de lei pentru elevii din clasele I–IX, inclusiv pentru copiii romi, asigurarea micului dejun gratuit pentru elevii din aceleași clase, organizarea sesiunilor de informare pentru părinți și instruirea cadrelor didactice care lucrează cu elevi din familii vulnerabile.
De asemenea, a fost extins programul burselor de merit destinat elevilor și studenților de etnie romă din învățământul liceal, profesional-tehnic și superior. Numărul beneficiarilor a crescut de la 49 de bursieri în anul de studii 2023–2024, la 94 în 2024–2025, ajungând la 110 în anul de studii 2025–2026. Bursele, în valoare de 1.200 de lei lunar, contribuie la prevenirea abandonului școlar și la stimularea performanței academice.
În cadrul întrevederii au fost abordate și alte inițiative, precum pilotarea funcției de mediator educațional în localitățile Otaci, Soroca și Edineț, organizarea anuală a Săptămânii Culturii Romilor în instituțiile de învățământ și elaborarea unui Program de educație accelerată pentru copiii aflați în afara sistemului educațional. Programul urmează să fie pilotat în anul 2026, în șapte instituții de învățământ din țară.
Datele MEC arată că, în septembrie 2025, în instituțiile de învățământ general erau încadrați 2.029 de copii de etnie romă, față de 1.687 în anul precedent.
