Profesorii vor putea lucra de la distanță în timpul vacanțelor elevilor, potrivit unor modificări aprobate recent de autorități. Prezența fizică în instituțiile de învățământ va fi solicitată doar în cazurile în care anumite activități nu pot fi realizate online, iar aceasta nu va depăși două zile pe săptămână.
Noile prevederi sunt incluse în modificările aduse Metodologiei privind repartizarea timpului de muncă al personalului didactic din instituțiile de învățământ general, aprobată prin Ordinul nr. 726/2021.
Astfel, în vacanța intersemestrială și în cele de scurtă durată – de toamnă, primăvară și Paști – cadrele didactice vor putea fi chemate la instituție pentru cel mult două zile din întreaga perioadă de vacanță. În cazul vacanței de vară, activitatea cu prezență fizică va fi organizată conform unui grafic stabilit de conducerea instituției, însă nu va depăși 40% din timpul de muncă lunar al profesorului, adică aproximativ două zile pe săptămână. Excepție face perioada concediului anual de odihnă.
Autoritățile menționează că aceste schimbări fac parte dintr-un nou pachet de debirocratizare destinat sistemului educațional. Scopul măsurilor este îmbunătățirea managementului instituțional, reducerea epuizării profesionale și crearea unor condiții mai bune de muncă pentru profesori. Totodată, sunt vizate simplificarea procedurilor de raportare și eficientizarea procesului de evaluare, inclusiv pentru cadrele didactice implicate în implementarea incluziunii educaționale.
O altă modificare se referă la gradele didactice, care vor deveni permanente după un anumit număr de confirmări: două confirmări pentru gradul didactic II și o confirmare pentru gradul didactic I.
Ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, a declarat că scopul principal al acestor modificări este reducerea volumului de documente din sistemul educațional și oferirea profesorilor mai mult timp pentru activitățile directe cu elevii.
Pachetul de măsuri, care urmează să fie implementat treptat pe parcursul anului 2026, a fost discutat cu sindicatele și organizațiile din domeniul educației.
În ultimii ani, astfel de inițiative au dus la diminuarea numărului de controale și documente obligatorii în școli și grădinițe. De asemenea, au fost eliminate acreditarea și evaluarea externă pentru instituțiile publice, iar numeroase rapoarte și registre au fost excluse. Profesorii nu mai sunt obligați nici să raporteze modul de utilizare a compensației de 4.000 de lei pentru materiale didactice.
Totodată, Ministerul Educației și Cercetării a pus la dispoziția cadrelor didactice peste 21.000 de proiecte didactice zilnice pentru învățământul primar, gimnazial și liceal, 510 proiecte tematice pentru grădinițe și 447 de planificări anuale, menite să reducă sarcinile administrative și să le permită profesorilor să se concentreze mai mult pe activitatea la clasă.
