La Centrul de Reabilitare pentru Copii, exercițiile pentru recuperarea mișcărilor brațelor și picioarelor sunt asistate de un robot numit Luna. Aparatul captează chiar și semnalele electrice foarte slabe ale mușchilor, inclusiv atunci când copilul încearcă să facă o mișcare și reușește să o execute doar parțial. Tehnologia este folosită și în recuperarea copiilor care au suferit traumatisme.
Medicul reabilitolog Tatiana Guțu explică faptul că specialiștii folosesc electromiografia pentru a înregistra activitatea musculară, iar recuperarea este sprijinită prin electrostimulare și evaluare funcțională. O echipă multidisciplinară stabilește programul fiecărui copil în funcție de afecțiune, transmite LiberNews.md cu referire la tv8.md.
Printre copiii care urmează ședințe la centru se numără un băiat de patru ani din Cimișlia, diagnosticat cu hemipareză pe partea dreaptă. Mama lui, Valentina Pleșca, spune că băiatul a început să meargă cu dificultate la un an și opt luni. După ședințele de recuperare, merge mai bine, poate urca scările folosind ambele picioare și își folosește mai mult mâna dreaptă.
Centrul oferă terapie și copiilor cu dificultăți de vorbire și de dezvoltare cognitivă. Diana Stavinschi, din Iargara, raionul Leova, povestește că fiul ei a început să vorbească la patru ani. După ședințe, spune mama, băiatul se exprimă mai bine, iar ea observă schimbări și în felul în care gândește.
Specialiștii folosesc și echipamente senzoriale, precum și sisteme de realitate virtuală, pentru exerciții de echilibru, coordonare, atenție și dezvoltare cognitivă. Potrivit kinetoterapeutei Alina Rimiș, dispozitivele senzoriale îi ajută pe copii să exerseze distribuirea greutății corpului, menținerea echilibrului și coordonarea dintre ochi și mână. Exercițiile pot fi adaptate și pentru copiii care folosesc scaune rulante. În ședințele de realitate virtuală, copiii poartă ochelari 3D, iar specialiștii le urmăresc activitatea printr-un sistem de monitorizare și ajustează exercițiile în funcție de capacitățile fiecăruia.
Directoarea centrului, Ecaterina Gîncotă, spune că, potrivit studiilor științifice, folosirea tehnologiilor moderne poate îmbunătăți cu aproximativ 30% rezultatele reabilitării fizice, psihoemoționale și cognitive, în comparație cu programele bazate exclusiv pe exerciții fizice.
La centru, specialiștii au urmărit timp de șase luni evoluția a 25 de copii care au beneficiat de terapie asistată de sisteme robotizate. În această perioadă, amplitudinea mișcărilor a crescut cu 15–18 grade. Copiii au reușit, de asemenea, să facă mai multe exerciții în mai puțin timp și cu mai puțin ajutor, rezultate pe care echipa le consideră un semn de progres în recuperare și în dezvoltarea autonomiei.
