Instituțiile private de învățământ din Republica Moldova vor fi supuse unor reguli unificate de evaluare, în baza unei noi metodologii aprobate de Ministerul Educației și Cercetării și Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare. Documentul introduce standarde minime de performanță și evaluări periodice, care vor fi aplicate la nivel național începând cu anul 2026, transmite MOLDPRES.
Potrivit Ministerului Educației și Cercetării, noua metodologie vizează atât școlile și grădinițele private, cât și alte entități care oferă servicii educaționale, instituind, pentru prima dată, un sistem complet de autorizare, acreditare și certificare a calității în sectorul privat.
Actul normativ, aprobat prin ordinul OMEC725/2026, stabilește trei etape obligatorii pentru funcționarea instituțiilor: autorizarea provizorie, acreditarea și evaluarea periodică în vederea obținerii certificatului de calitate.
Autorizarea provizorie permite deschiderea unei instituții pentru o perioadă de trei ani, timp în care aceasta trebuie să demonstreze că respectă cerințele minime privind infrastructura, siguranța și capacitatea instituțională. Ulterior, instituția va trebui să obțină acreditarea, care îi oferă dreptul de a organiza examene și de a elibera acte de studii recunoscute oficial.
Metodologia introduce și criterii clare de performanță: o instituție este considerată conformă dacă îndeplinește cel puțin 70% din standardele de calitate, iar certificatul de calitate este acordat doar celor care depășesc pragul de 90% și au parcurs cel puțin două cicluri consecutive de acreditare. Acest certificat va fi reevaluat o dată la șapte ani.
Procesul de evaluare nu se limitează la analiza documentelor, ci include vizite în instituții, observarea lecțiilor, interviuri cu elevi, părinți și cadre didactice, precum și analiza rezultatelor școlare în raport cu media națională.
Directoarea Agenției Naționale pentru Curriculum și Evaluare, Lilia Ivanov, a declarat că noile reguli au drept scop asigurarea transparenței și a calității educației, indiferent de forma de proprietate a instituțiilor.
Autoritățile precizează că metodologia este obligatorie pentru toți prestatorii privați de servicii educaționale, iar rezultatele evaluărilor vor fi făcute publice.
Totodată, Ministerul Educației și Cercetării și Agenția Națională pentru Curriculum și Evaluare au lansat un apel pentru recrutarea de experți evaluatori externi, care vor fi incluși într-un registru special, conform criteriilor stabilite.
