Interesul pentru activitățile extrașcolare este în creștere la Chișinău. De la începutul anului de învățământ, centrele de creație și școlile sportive au primit peste 15.000 de cereri de înscriere. Dansul, corul, pictura, engleza, robotica și designul digital se numără printre cele mai căutate ocupații. Psihologii îndeamnă însă părinții să organizeze un program echilibrat, pentru a evita suprasolicitarea copiilor.
La Centrul de activitate extrașcolară „Curcubeul” din sectorul Râșcani sunt înscriși în acest an 2.600 de copii, care frecventează ateliere de dans folcloric, teatru, artă plastică, cor și canto, transmite TVR Moldova.
Directoarea instituției, Elena Negură, spune că numărul participanților a crescut de la 1.600 și 1.700 în anii precedenți la 2.600 în prezent. Centrul încearcă să răspundă tuturor solicitărilor și acceptă participanți cu vârste între 5 și 21 de ani, conform regulamentului.
Cercul de dansuri populare are patru grupe, care reunesc aproximativ 80 de copii cu vârste între 5 și 16 ani. Potrivit conducătoarei cercului, Ana Crîșmari, aceștia participă anual la concursuri naționale și internaționale.
O ofertă variată de activități este disponibilă și la Centrul de creație pentru copii „Politehnic”. Directoarea Diana Crudu precizează că elevii din ciclul primar pot practica arta plastică, arta decorativă și lucrul cu mărgele, iar cei mai mari au posibilitatea să studieze robotica și limba engleză.
Sunt căutate și ocupațiile din domeniul digital. Vladelina Cuțulab, care coordonează activități la „Politehnic”, explică faptul că participanții desenează pe tablete, învață să utilizeze aplicația pentru pictură digitală și studiază tehnica, compoziția și culoarea.
La nivelul municipiului, numărul copiilor înscriși la activități extrașcolare a ajuns la 15.270, dintre care 185 provin din familii refugiate din Ucraina. Șeful adjunct al Direcției Generale Educație, Tineret și Sport, Andrei Pavaloi, precizează că în anul de studii 2023–2024 erau înscriși 13.900 de copii.
Părinții spun că încearcă să îmbine lecțiile și activitățile suplimentare astfel încât copiii să nu ajungă la oboseală excesivă. La rândul lor, psihologii subliniază că ocupațiile de după școală ar trebui să ofere spațiu pentru creativitate.
Psihologa Irina Novac recomandă, în primii ani de școală, aproximativ două activități extracurriculare pe săptămână: una sportivă și una creativă, precum pictura sau meșteșugurile, fără o încărcare cognitivă suplimentară. De la vârsta de 11–12 ani, alegerea poate fi adaptată intereselor și dorințelor copilului.
În prezent, municipiul Chișinău are 27 de instituții extrașcolare: 14 centre de activitate și 13 centre sportive.
